Циљ радионице која је прошле недеље одржана у Дому ученика био је да се кроз лични доживљај издвојености препознају и боље разумеју други, који су на било који начин издвојени или се разликују, са циљем да се боље разумеју негативна осећања и спречи појава дискриминације према оним групама или појединцима који су на разне начине издвојени.